Des cambrioleurs entrent dans une banque d’une petite ville.
1. L’un d’eux crie :
« On ne bouge plus ! L’argent appartient à la banque. Vos vies vous
appartiennent ».
Immédiatement toutes les personnes présentes se couchent sur
le sol calmement et sans aucune panique.
Ceci est un exemple de la façon dont le bon choix des mots
d’un énoncé peut conduire toute personne à modifier sa vision du monde.
2. L’une des femmes
est allongée sur le sol dans une pose provocante. L’un des voleurs s’approche
et lui dit : « Madame, c’est un cambriolage, ce n’est pas un viol. Veuillez
s’il vous plaît vous comporter de façon appropriée ».
Ceci est un exemple de la façon de se conduire
professionnellement et de se focaliser sur l’objectif.
3. Alors qu’ils
courent hors de la banque, le plus jeune voleur, titulaire d’un diplôme
universitaire, dit au plus vieux, qui avait au mieux fréquenté l’école primaire
: Hé, nous devrions peut-être compter combien nous avons volé ?
Le vieux lui répond : « Ne sois pas stupide, on a un gros
paquet d’argent et il suffit d’attendre les prochaines infos à la télé pour
savoir combien on a volé
Ceci est un exemple où l’expérience vécue est plus
importante qu’un diplôme universitaire.
4. Après le braquage,
le directeur de la banque dit à son comptable : « Il faut appeler la police et
leur dire combien on nous a dérobé ».
« Attendez », dit le comptable, « avant de faire cela,
ajoutons à cette somme ce que nous avons pris pour nous-mêmes au cours des
derniers mois ainsi que divers petits détournements et déclarons que le tout
nous a été volé ».
Ceci est un exemple de la façon de tirer avantage d’une
opportunité.
5. Le lendemain, on
apprend par les infos que le montant volé à la banque est de trois millions de
dollars. Les voleurs se mettent alors à compter leur butin et ne trouvent qu’un
million, ce qui les fait râler : « Nous avons risqué nos vies pour un million
de dollars alors que la direction de la banque en a dérobé deux millions sans
prend aucun risque. Nous devrions peut-être apprendre comment fonctionne le
système plutôt que d’être de simples voleurs ».
Ceci est un exemple du fait que le savoir peut être plus
efficace que l’intimidation physique.
Moralité générale
DONNEZ UN REVOLVER A QUELQU’UN, IL POURRA VOLER UNE BANQUE,
DONNEZ-LUI UNE BANQUE, IL POURRA VOLER TOUT LE MONDE…
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